由于受到疫情影响，菁英计划班读书交流会暂停一段时间。在李竞艳副院长的精心组织下，马晓燕、贾坤鹏、宁腾飞老师和菁英班同学积极准备，克服疫情的影响，以线上形式恢复举行菁英计划班读书交流会。

8月6日、13日晚，菁英计划班分别展开两场线上读书交流会。两次读书交流会采取“报告+点评+讨论”的方式进行:首先，由负责报告的学生向师生分享读书的思考；其次，由指定的学生进行点评；再次，师生围绕报告和点评进行自由讨论；最后，由贾坤鹏、宁腾飞两位老师进行总点评。

在第一场读书交流会上，安琪同学就《天朝的崩溃》的考证方法与研究视角谈了他的认识，种嘉鑫同学就《王氏之死》中的史料选择与运用分享了心得体悟，最后高晗同学就《有所不为的反叛者》中体现的史家精神做了报告。围绕以上报告，菁英班师生围绕近代化与西化的区别与联系，史景迁与后现代史学，茅海建、罗新老师的学术观点等展开了热烈的讨论。

在第二场读书交流会中，杨腾同学分享了他对《乡土中国》所论乡土秩序的思考，杨玉梦同学分享了她对《北宋政治改革家王安石》的人物评价问题的思考。围绕以上报告，菁英班师生对“差序格局”、农村衰落、中国的乡土性、皇权与绅权关系、王安石形象的变化、有为政治等问题展开了热烈的讨论。

两场读书会对以往读书会进行了改革：第一，更加注重文本的精读、细读，每轮“报告+点评+讨论”用时40—60分钟左右；第二，更加侧重于同学间、师生间的学术交流，点评、讨论环节用时约占总用时的2/3。在两场交流会中，各位同学在对所选书目进行了深入阅读的基础上积极分享所感所得，并提出了自己的见解，在不同的观点以及讨论中，报告的主题得到了深化。

交流会上，师生热烈讨论，谨慎批判，各位同学受益匪浅，相信后续的读书交流会将带给人更多收获。